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学院要闻
学院召开2024年暑期教学研讨会
来源:   作者:   浏览:   发布时间:2024-09-02 17:56:24   打印本页
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​​​  为进一步深化高等教育综合改革,着力推进应用型本科内涵建设,提高应用型人才培养水平8月31,学院在明道楼报告厅召开以“综合考核目标下的应用型本科高校内涵建设与特色凝练”为主题的暑期教学研讨会。全体院领导职能部门负责人、各专业负责人、各教学与科研办公室主任等参会。

  院长胡国良在开幕词中指出,此次研讨会不仅是学院教育教学改革征程上的又一次集结号,更是学院响应新时代的召唤,迈向高质量发展新阶段的坚定步伐。他强调,要坚守教学之核,深化内涵之基,强化创新之翼,深耕农商特色,产教融合协同,通过综合考核激发学院发展的强劲活力,一是拥抱新时代,开创特色应用型教育新篇章;二是立足新起点,推进应用型本科教育新进程;三是深耕农商特色,开启专业群发展新篇章;四是融合产教协同,开创农商教育品牌新境界;五是综合考核精准发力,激发学院教育发展强劲活力,落实保障,铸就学院教育发展的稳固之基。

  副院长李练军从锚定大局抓落实,稳步推进应用型本科建设;立起标杆抓落实,注重强化教育教学质量;细化方法抓落实,多措并举确保日常教学稳定;强化责任抓落实,夯实过程管理规范化;盯紧实践抓落实,助力创新创业齐发展;聚力向新抓落实,科研工作开新局等六个方面就2023-2024学年教学工作进行了总结。他指出,在学院党政的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,学院2023-2024学年教育教学工作取得了一定成绩;面对转型发展新阶段,李练军部署了下一阶段重点工作:一是强化教学内涵,持续推进学科专业精品化发展;二是深化改革,重点推进教学资源建设;三是提质升级,有效推进教学团队建设;四是构筑平台,努力提升科研成果水平;五是产教融合,全面深化实训基地建设。

  教务处处长潘求丰应用型本科的由来、历史演变、政策背景以及具体的建设任务指标四个方面进行分析,提出了教学模式的转变及应用型本科特色凝练路径的思路和方法。

  招生就业处处长万洪芳从招生情况分析、就业情况分析、综合对比存在问题、建议与展望等四个方面进行分析及问题探讨,提出了专业结构优化调整与招生就业的联动机制。

  院党委书记黎敏在会上带领与会人员共同学习了党的二十届三中全会关于教育、科技、人才的重要论述,在充分肯定学院2023年综合考核工作所取得的成绩的同时,提出当前学院年度综合考核工作所面临的严峻形势,所处在的关键特殊时期,工作中还存在一些不容忽视的问题,需要引起重视,一是克服懒散”现象,思想认识须进一步提振;二是克服“宽松软”现象,效率质量须进一步提高;三是克服“推拉扯”现象,协作程度须进一步提升。

  黎敏在闭幕总结中表示,此次教学研讨会统一全体师生的思想认识,推进应用型本科内涵建设,提高应用型人才培养水平具有重要意义。她强调,要深刻认识内涵建设和特色凝练对于学院高质量发展的重要性,思想上一定要从数量扩张的传统教育教学模式和工作模式中走出来,锚定目标,精准施策,“谋”好政策制度设计,注重工作实绩,充分激发全体教职工干事创业的积极性,激发教师助推学院发展的内在动力。2024年以来,在学院党委、行政的正确领导下,学院领导班子团结带领全院师生以“比、学、赶、超”的奋进姿态,紧盯综合考核目标要求,发扬一个家的氛围一条心的合力一起拼的干劲、一定赢的信念,聚焦农商特色高水平应用型本科建设,奋力推进学院高质量内涵式发展。(文,图/教务处,审核/潘求丰)